"Trabajo 3 realizado para el curso Convivencia Escolar: prevención e intervención. Edición marzo 2017 (INTEF)"
ACTUACIONES EDUCATIVAS DE ÉXITO
Cada centro educativo tiene su propia realidad y su forma de trabajar, pero todos debemos aspirar a alcanzar la misma meta: mejorar la educación en beneficio de todos los miembros de la comunidad educativa, especialmente de los alumnos. Por ello debemos remar todos hacia el mismo puerto generando las condiciones de convivencia y un óptimo clima dentro de la comunidad escolar para lograr lo que nos propongamos democráticamente.
Para crear un clima agradable de convivencia será necesario mejorar las prácticas educativas así como las relaciones con las familias y demás agentes, aprovechando las oportunidades que se nos ofrecen y superando las dificultades con planteamientos comunes, esfuerzo y ganas de mejorar.
A continuación paso a presentar las oportunidades y dificultades con las que nos encontramos en un centro educativo para poner en prácticas tres actuaciones de éxito: grupos interactivos, tertulias dialógicas y la comisión mixta. Todo ello encaminado a la transformación de un modelo de escuela tradicional y conservadora en un nuevo modelo de escuela inclusiva, donde se busquen actuaciones de éxito fundamentadas en un aprendizaje dialógico.
Los grupos interactivos y las tertulias dialógicas favorecen la inclusión educativa desarrollando una gran variedad de valores y actitudes. En mi centro, gracias a los alumnos en práctica, los estamos planteando.
Los tres tipos de actuaciones de éxito me han parecido muy interesantes. Comenzaremos en las aulas, para poco a poco ir implantándolo a nivel de centro.
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